TRASTORNO DÉFICIT ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD

TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un grupo de comportamientos que afectan la capacidad de una persona para concentrarse y controlar la impulsividad. Por lo general, el TDAH es una de tres formas:

El TDAH tiende a diagnosticarse cuando un niño es relativamente pequeño. El sistema nacional de salud indica que el rango de diagnóstico típico es de 6 a 12 años.

El TDAH tiene un impacto muy diferente para cada niño o joven. En nuestra experiencia, el TDAH siempre calificará como una necesidad educativa especial porque los niños o jóvenes con TDAH tienden a necesitar un apoyo adicional o diferente al que se brinda a los alumnos sin TDAH.

La identificación temprana puede ser muy importante para los alumnos con TDAH. Como el TDAH puede resultar en conductas difíciles e impulsividad, puede exponer a los niños y jóvenes a la exclusión. Es importante reconocer las dificultades lo antes posible para protegerse contra esto tanto como sea posible. Puede ser necesario obtener apoyo a través de un diagnóstico de necesidades educativas especiales o un Plan educativo, de salud y de atención.

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